В центре i-школьники познакомились с современным подходом к профориентации: диагностика строится не только на тестах, но и на анализе склонностей, интересов и сильных сторон каждого подростка. Для девятиклассников это особенно актуально — впереди выбор профиля обучения, а затем и профессионального пути.
По словам самих ребят, самым полезным оказалось именно соотнесение личных качеств с реальными профессиями: «Я думал, что хочу быть инженером, а диагностика показала, что мне ближе работа с людьми. Теперь буду смотреть в сторону социальных профессий», — поделился один из учеников.
Такие мероприятия помогают подросткам уйти от стереотипов («все идут на IT» или «надо выбирать “престижное”») и опираться на свои реальные способности. Важная часть встречи — разбор результатов: специалисты центра объяснили подросткам, как читать отчеты и что делать дальше: на какие кружки, курсы и предметы стоит обратить внимание, где пройти дополнительные пробы.
Теперь у ребят есть ориентиры, которые помогут принимать решения спокойнее и увереннее.


